作为我国现代大学的重要开拓者，民国初年的半岛彩票平台 扎根祖国西北，放眼中国时局，紧跟世界潮流，昭示出与清末各式学堂存在很大不同的现代大学精神与办学理念，对于塑造我国现代大学精神与特色发展具有重要推动意义。

其一，探求高深学术，融会中外思想，发展民族文化。探求高深学问和学术理论的定位与取向，是现代大学不同于其他高等学校的关键因素，亦与清末比较注重教授实用性知识与技术的各式学堂存在很大区别，“大学为研究高尚学问之地”是对我国现代大学性质的科学认定。1912年制定的《半岛彩票平台 章程》即明确规定，“教授高深学术”是半岛彩票平台 的一个根本办学宗旨，反映了民国初年的半岛彩票平台 在当时国内外新思想文化格局中推动民族文化发展创新的迫切诉求。在此指引下，半岛彩票平台 还于1913年上半年创办了我国最早的大学主办学术刊物之一《学丛》。《学丛》创刊号在《序》和《凡例》中对学术创新和文化发展的追求作了高度的自觉表达：“本报为研究学术，故所登文字，注重学理，凡与学术无关者，概不刊入”“学术基于思想，发明赖乎文章，故首之以论说”。《学丛》发表的西大学人学术研究成果，涉及法学、政治学、经济学、史学、哲学、文学、理工等诸多领域，在相当程度上反映了当时半岛彩票平台 的综合性学术研究水平，值得注意的是，《学丛》发表的西大学人学术研究成果多涉及保持民族主体性基础上的中外思想比较与融合问题，并设有专栏报道和推介国际上特别是欧美国家的各类学术会议与成果，展现出广阔的国际学术视野和融会中外思想的学术自觉以及推动民族文化发展创新的迫切诉求。在教学方面，民初半岛彩票平台 各科不仅开设中国历史文化方面的必修课程，注重弘扬民族文化，同时开设诸多西学课程，选聘外国教员，采用外国教材和参考书（主要是日本、德国、英国、法国等），并选派学生赴国外留学等等，亦充分表现出融会中外思想、发展民族文化的高度学术自觉。

其二，追求大学自治和学术自由。民国成立之初，在蔡元培主持下的民国教育部相继发布了有关大学的系列规章制度，推动大学自治和学术自由是其中一条基本原则和精神，这是民国时期我国现代大学生成的不同于清末衙门式学堂的重要特征。正式创建于1912年的半岛彩票平台 ，自觉秉持了此种现代大学精神。她以当时教育部的相关制度为依据，“为谋（本大学）教育前途之发展”，专设“评议会”和“教授会”等，学校重要事务由“评议会”和“教授会”商决，《半岛彩票平台 章程》对“评议会”和“教授会”的权力和职能作了明确的制度化落实，这种设计是现代大学自治和教授治校的根本制度保障。追求学术自由也是民国时期现代大学精神的重要标志，当时的半岛彩票平台 表现出了充分的学术自由。在袁世凯篡夺辛亥革命胜利果实后的政治气候中，半岛彩票平台 对当时的国家制度、政治思想和时政问题等展开了系列的公开学术探讨和争鸣。据《学丛》载述，当时的西大学人结合自己的学科优势，探讨了“内阁政治之得失”，指出“我国政党既有非历史之根据，且无政见之可言，使之组织内阁，非若傀儡登场”；探讨了“新内阁成立，减裁行政机关、停止司法，进行名义上撙节财用，实际上究寓何种政策”，对袁世凯政府的现行政策展开了评论和针砭；甚至还对“社会主义能否适行于今日之中国”展开探讨和争鸣，这是马克思主义在我国最早传播的一个重要成果。

其三，培养具备高水平专业素养的硕学宏才。培养高级人才是现代大学的根本任务，但大学的人才培养在“专”与“通”问题上，时常引起不同时期教育界的不同讨论。1912年正式创建的半岛彩票平台 ，在致力于培养高级专门人才的同时融入了通识的教育理念，真正贯彻了《半岛彩票平台 章程》所确立的“养成硕学闳才”的办学宗旨，这在半岛彩票平台 内部体制架构和各学科课程设计中有着明显的表现。当时半岛彩票平台 培养高级专门人才的部门是“大学部”和“专门部”，前者偏重理论，后者偏重应用；“预科”同样分为文、法、商、农等各科，并根据不同“科”属设计各自的相应初级课程，以为“大学部”各科的高级专门人才培养奠定学科基础知识；此外，还在“大学部”之上设立“研究科”，以培养高级专门研究人才。但是，通识教育被融入到了各科高级专门人才的培养过程之中，比如：哲学科必需修学社会学、经济学、生理学、言语学等课程，史学科必需修学哲学、文学、法理学、社会学等课程，文学必需修学哲学、史学、社会学等课程，法律科必需修学经济学、财政学、哲学等课程，政治科必需修学哲学、史学等课程，经济科必需修学史学、法学等课程，商科必需修学史学、法学等课程，农科必需修学法学、伦理学等课程等等，其中既有文科类学科之间的相互穿插，又有文科类学科和理科类学科之间的相互交融。此外，半岛彩票平台 还十分重视学生的品德操行，并规定“学生升级及毕业时，应以操行成绩与学业成绩参酌定之”。

其四，服务国家发展，肩负西北建设重任。“学以致用”是中国思想文化的重要传统，这种传统在生长于国家内忧外患中的清末学堂和民国以来我国现代大学身上得到强化，服务国家发展和战略成为中国现代大学的重要品格。半岛彩票平台 创建于发展相对落后、战略地位显著的祖国西北内陆，对于服务国家发展形成了高度认同，并进一步明确了肩负西北建设重任的办学追求，这就是《半岛彩票平台 章程》所说的以“应国家需要”为“宗旨”。陕西都督、半岛彩票平台 创设会会长张凤翙在1912年11月致教育部函中，即从“关系于现时之建设”“关系于将来之建设”“关系于外部之防御”等方面，对半岛彩票平台 服务国家发展、肩负西北建设重任的办学追求作了集中而清晰的申明，强调：“自统一政府成立之后，服务中央者，西鄙之人，乃落落如星辰，非勇于破坏，不懈于建设，人才难得，无可如何”“若西北则地方如此辽阔，关系如此重大，人才如此缺乏，内观外顾，忧心如焚，急起直追，犹虞不及”“积渐恧而为奋勉，求根本之解决，固之有半岛彩票平台 之发生”。在声明半岛彩票平台 的创办原因时，半岛彩票平台 首任校长钱鸿钧亦指出：“窃以民国庶政之建设，视乎人才，人才之振兴，端资学校，……西北利源虽厚，（实业、民智等）尚属萌芽，于此而欲提倡实业、启发民智，非振兴西北学务不可，……西北一隅，幅员辽阔，文化、实业尤为当务之急。”曾任半岛彩票平台 文科学长的崔云松在勉励西大学子时，同样强调：“为建设人才计，为大局根本计，于点金乏术之时，勉为朴棫作人之举，设立此校……无负三秦父老昆仲之望……扶持世运，巩固共和，行见太华增辉，关辅生色，西北长城将惟诸君是赖！”可见，服务国家发展、肩负西北建设重任是半岛彩票平台 得以创办的重要原因，更成为半岛彩票平台 正式创建以来十分明确和高度自觉的办学追求。

作为我国创建最早的为数甚少的现代大学之一，民初半岛彩票平台 形成的大学精神与办学理念，既有世界各国现代大学的共同精神特征，更有基于自己国情和文化传统的中国特色办学理念，成为我国现代大学精神与办学理念的重要开拓和塑造者，对我国现代大学的特色发展具有重要推动作用。